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讀書沙龍

信息來源:辦公室 發布日期:2013年10月11日

創建緣由:花山區師苑社區是全市中小學教師集中居住區,與市圖書館、大劇院相鄰,文化資源豐富。近年來,社區黨總支以提高黨員文化素養、服務群眾精神文化需求為目標,以社區黨員和退休教師為主體,組建“讀書沙龍”學習團隊,大力開展群眾性讀書活動,產生了良好的社會效應。

主要做法:

一是建立學習制度。建立“五個一”學習制度,引導讀書沙龍成員每年定一份報紙,每天看一次新聞,每月參加一次集中學習,每季寫一篇學習心得,每年做十件實事。每月開展一次集體活動,每季舉辦一次讀書成果展示,年終開展優秀學員和十佳志愿者評選。

二是搭建學習平臺。在上級部門和共建單位支持下,建立社區圖書室和書報刊閱覽室,收藏各類圖書850余冊,雜志20余種320冊,并常年訂閱10余種黨建讀物。還引導社區居民自行訂閱各類報紙、雜志80多種,與市圖書館聯系,為200多位離退休的教職工辦理常年借書證。聘請共建單位負責黨建工作的領導擔任社區理論學習小組顧問、讀報會指導員和政治宣講員,為社區讀書沙龍成員和廣大黨員群眾宣講黨的理論知識。

三是豐富學習載體。鼓勵沙龍成員積極開展文藝創作,通過舉辦文化講座、書畫研討、詩歌朗誦和外出采風等豐富多彩的活動,激發廣大居民讀書和創作熱情。開辟學習園地,定期舉辦沙龍成員作品展覽和匯報演出,展示和交流學習創作的成果,吸引更多居民參與讀書活動。積極發揮學習骨干作用,引導讀書沙龍成員通過文藝創作、表演,開展政策宣傳、文明傳播,組織沙龍成員開展志愿服務,營造共同參與社區建設的和諧氛圍。

取得成效:目前,讀書沙龍骨干成員已發展到近百人,帶動千余戶家庭參加全民學習活動,提高了居民文化素質,促進了和諧社區建設。社區先后被評為全國“全民讀書”活動先進單位,市、區學習型社區、先進文化社區、建設學習型城市工作先進單位,2011年,師苑社區“讀書沙龍”活動榮膺全市“學習型城市建設十大品牌”。


 

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